摘要：在“模拟集成电路设计”课程项目化教学实践与改革探索中，笔者选择具有代表性的企业工程项目作为教学案例，从LDO电路的测试结果着手，将电路工作现象与课堂所授理论相结合，以项目为主线组织教学内容，让学生参（试读）...
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