对外汉语作为第二语言教学，不仅是为了培养学习者运用汉语进行交际的能力，还与文化因素紧密结合。梳理综合性教材《发展汉语（第二版）初级综合》（Ⅰ、Ⅱ）中的文化因素，掌握初级阶段文化因素在教材中的分布情况，（试读）...
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