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同伴互动对成人英语学习投入度的干预策略研究-继续教育研究2025年02期

同伴互动对成人英语学习投入度的干预策略研究

作者:周春艳 字体:      

摘要:成人英语学习面临一系列问题,如学习态度不坚定、自我驱动、自我指导能力不足、学习差异性较大等。这些问题严重制约了成人英语学习投入度。为了提高成人英语学习投入度,从问题出发,分析了英语学习的同伴互动(试读)...

继续教育研究

2025年第02期