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老龄化时代背景下“银龄教师”计划功能价值、提质路径与保障机制-继续教育研究2025年02期

老龄化时代背景下“银龄教师”计划功能价值、提质路径与保障机制

作者:江颖 字体:      

摘要:中国已经步入老龄化社会,在退休教师群体即将达到高峰的背景下,如何有效利用高知识、高素质知识群体成为社会各界必须主动思考的问题。通过“银龄教师”计划,能实现应对老龄化政策“老有所为”、开发高素质老(试读)...

继续教育研究

2025年第02期