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做中学、玩中思:基于游戏化的幼儿园教学策略-家长2025年12期

做中学、玩中思:基于游戏化的幼儿园教学策略

作者:杨婷 字体:      

游戏化教学是学前教育改革的关键途径。在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指导下,将游戏与课程深度融合,是创新学前教育形式的必由之路,更是尊重幼儿认知规律、满足其发展需求的核心策略。在当前幼(试读)...

家长

2025年第12期