引言
随着互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在大学教学和管理中的应用，加快智慧教育创新发展、完善大学课堂督学观察和评价体系、有效提升课堂质量，成为新时代高校本科教学工作的重点之一。本研究从课堂（试读）...
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