摘要:随着我国教育事业的不断发展和改革,初中道德与法治学科的教学工作也在发生变化,其重要性有了明显提升,同时对教师的教学水平和课程的整体质量提出了更高的要求,要求教师以培养学生的核心素养为目标,提高课(试读)...