【中图分类号】J614 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)19—177—03
基于音乐的学科特点及高年级儿童的认知现状,小学音乐教师应带领学生共同探究原创歌曲活动的开展,组织高年级儿童进行歌曲原创,给儿(试读)...