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地方文化与小学音乐教学结合探究-中国民族博览2025年19期

地方文化与小学音乐教学结合探究

作者:殷娜 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)19—171—03

音乐创作源于生活,要培养学生的音乐核心素养就需要确保教学内容来源于生活实际。地方文化来源于人民生活,其具有生活性,综合性(试读)...

中国民族博览

2025年第19期