我国著名教育家陈鹤琴先生提出“活教育”理念，强调“大自然、大社会都是活教材”，主张通过“做中学、做中教、做中求进步”的教学方法，培养幼儿的自主探究能力与健全人格。在幼儿教育阶段，种植活动天然契合“活教（试读）...
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