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指向学生创意实践素养培育的表现性评价的实施策略-三角洲2024年36期

指向学生创意实践素养培育的表现性评价的实施策略

作者:于淼 字体:      

2016年,国家正式发布了《中国学生素质核心素养》,把核心素养归纳为“逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”,教育部为了在学科课程中落实核心素养,分别指导各学科制订了学科核心素养,(试读)...

三角洲

2024年第36期