“深度学习”要求学习者能够主动建立、健全对知识、批判性思考以及知识迁移目标的框架一这与学前教育阶段的科学探究能力的培养项目之间具有高度的契合关系。培养幼儿科学探究能力可以引导他们更好地认知世界、发展逻（试读）...
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