随着“多元教育融合”理念的进一步深化以及核心素养导向教育改革的不断推进,以“学科融合”为导向的课堂构建活动已经逐渐成为基础教育建设的重要发展趋势。作为义务教育阶段的一门“骨干学科”,小学语文不仅承担着(试读)...