• 简体   /   繁体
新课标下小学数学低段项目化学习的实践探讨-漫科学2025年05期

新课标下小学数学低段项目化学习的实践探讨

作者:范宏平 字体:      

【摘  要】 新课标下小学数学低段项目化学习的实践探讨,旨在通过项目化学习模式,增强小学生的数学学习兴趣及实践能力。在传统的数学课堂教学中,教师未给学生预留足够的思考时间,导致学生在课堂上难以有效理(试读)...

漫科学

2025年第05期