新课程改革背景下，素质教育以尊重学生个体差异为基础，促进学生个性化发展。小学生天性活泼好动，在知识基础、思维方式以及学习习惯等方面存在着显著差异。传统教学模式采取“一刀切”的作业布置方式，导致基础薄弱（试读）...
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