目前,核心素养已成为初中教育教学体系中的主要教学目标,各学科依据自身特点确立了相应的素养目标。具体到初中物理教学,主要分为四个关键维度,即物理观念、科学思维、科学探究能力以及科学态度责任。其中,科学思(试读)...