在日常教育中，教师常感叹幼儿园能利用的资源匮乏。但大自然本就是一座取之不尽的资源宝库，风声、雨声、虫鸣鸟叫里，都藏着等待孩子们发现的秘密。在课程游戏化理念下，我们尝试打破教室局限，带领幼儿走进自然，让（试读）...
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