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大单元教学视域下的小学音乐分层教学-中国民族博览2025年15期

大单元教学视域下的小学音乐分层教学

作者:马玉娇 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)15—146—03

引言

随着教育改革的不断深入,如何在教学中更好地培养学生的核心素养成为教育界关注的焦点。小学音乐作为一门重要的艺术课程,承(试读)...

中国民族博览

2025年第15期