对幼儿园大班的孩子而言，时间无疑是一个抽象的概念。如何将这一抽象的时间概念具体化，使孩子真正理解并学会管理时间，对教师而言这是一项既需要智慧，又需要能力的教育实践。基于对幼儿时间管理的了解，我园进行了（试读）...
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