• 简体   /   繁体
人工智能视域下“ 1+3+N” 模式助推课堂教学变革与教学创新路径研究-艺术科技2025年11期

人工智能视域下“ 1+3+N” 模式助推课堂教学变革与教学创新路径研究

作者:吴佳玮 字体:      

本文引用格式:.人工智能视域下“ 1+3+N ’模式助推课堂教学变革与教学创新路径研究[J].艺术科技,2025,38(11):121-123.

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)11-0121-03

1引言与理论(试读)...

艺术科技

2025年第11期