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师范生的教材分析能力探讨-小学科学2024年16期

师范生的教材分析能力探讨

作者:卢春 字体:      

〔摘    要〕  《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》指出,教学实践能力包括学会教学设计、实施课程教学。2022年5月,教育部发布《关于加强小学科学教师培养的通知》,要求加强科学教育类(试读)...

小学科学

2024年第16期