大单元的性质就是“高”，高视野的整体设计，神、形不散；大单元的特点就是“大”，动辄三五个课时；大单元的风格就是“尚”，大单元设计+大概念+大项目的学习方式，成为看上去容量宏大、效果可见度强的教学场面。“（试读）...
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