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虚实融合视角下AI虚拟教练赋能大学体育混合式教学模式的研究-文体用品与科技2025年15期

虚实融合视角下AI虚拟教练赋能大学体育混合式教学模式的研究

作者:汤荣韬 字体:      

中图分类号:G804 文献标识码:A 文章编号:1006-8902-(2025)-15-099-3-ZL

1、引言

在科技浪潮汹涌澎湃的当下,人工智能、大数据、虚拟现实等前沿技术如同强劲引擎,驱动着教育领域发生翻天覆地的变革:在线教育平(试读)...

文体用品与科技

2025年第15期