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南喜与小妹-三角洲2024年20期
南喜与小妹
作者:胡凤怀
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策划、剧本统筹:胡凤怀
编 剧:胡凤怀
时 间:远古
地 点:吊罗山
人 物:南喜——男,九黎族青年
小妹——女,村姑,七仙女的化身
万界——男,土地的化身
阿公——男,鹤发童颜老者
(试读)...
三角洲
2024年第20期
期刊目录
文学让负重前行的人在“暗夜”里遇见“光”
家务事
老马爱断家务事
木鱼声声
养老院阳顶案侦办笔记
雪月花日记
船儿划向何方?
柠檬熟了
我在桃源不耕田
青春两部曲
浙南乡村流石见闻
匏瓜寨: 藏在峡谷之上的世外桃源
旒下
岁月如歌:聊城年节文化探微
那片海,那个梦
遇见:蒲松龄
故都的秋
从军医到矿长的传奇
大雪飘,饺子包
雨
奋斗,是最美的姿态
永远的怀念
热汤面(外一首)
组诗
一棵树的自白
南喜与小妹
旅途
迟子建“生态乌托邦”的覆灭与重构
民族性与世界性:东西小说《篡改的命》的双重质素
走出非裔美国人的藩篱
德语小说《香水》独特的创作手法和怪诞的人物形象
《雪崩》赛博朋克世界的生命伦理
德国小说《少年维特之烦恼》主人公维特的爱情观
图形—背景理论下《鸡蛋的胜利》的认知诗学
关于陈映真早期创作中知识菁英的思索
中国网络小说在泰传播
从象征主义视角来看小说《呼吸秋千》里的象征意象
战争史诗影片《八佰》的美学构建
文学原著与电影改编的“桃李关系”
脱口秀节目《康熙来了》中普通话
新疆岩画的传承与发展
朗读美学中感受的差异化表达
红色音乐文化视阈下中国钢琴作品的文献综述
二胡演奏中的曲谱分析与技巧
望秋风 落叶寒
五星红旗
白烨林
唐长安三内政治地位与天文星象
汉朝守文的历史转向与理政思想儒家化
中华传统文化在文化自信中独特作用的定位思考
基层群众文化工作创新及管理措施
中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的困境与路径
古典诗歌与人民警察的核心价值观
新时代文博宣传教育工作的新思维
文化符号在文创产品设计中的应用
大学生爱国主义教育面临的新机遇与现实挑战
融媒体时代高校思想政治理论课教学方法创新
红色旅游与短视频媒体宣传的融合发展
《关于费尔巴哈的提纲》对高校思想政治教育的启示
中国共产党革命精神谱系融入高校思政课教学的三重维度
余泽鸿革命精神的生成逻辑及内涵启示
加强新农村文化建设需让文化管理真正“归位”
哈萨克语特有文化词的翻译
《延安文艺座谈会上的讲话》蕴含的马克思文艺理论及现实启示
我国优秀传统文化融入“德法”课堂的创新思路
声乐表演艺术在群众文化活动中的发展
《习近平谈治国理政》中的汉日英引用范畴对比
人文素养培育视域下馆校美育大课堂
基于对话机制建设的公办学校治理现代化的实践
江户时代的日本儒学
文旅融合背景下黑龙江城市空间设计
劳模精神、劳动精神、工匠精神内在关联性的现实意义
“非遗进校园”在艺术设计课程中的活化实践
第二语言习得中“なに”表间接否定功能
民办高校心理健康教育与思政教育融合的路径
新文科背景下师范类高等院校汉语言文学师范专业面临的机遇和挑战
音乐教育中的合唱指挥和民族音乐融合
音乐鉴赏在高校音乐教学中的价值与实践
基于“行远银行”体系的音乐学习评价
钢琴训练对学生智力的影响及教育启示
文化馆中的器乐竹笛教育与推广
高中美术教材鉴赏模块的内容分析与教学策略
长垣五彩皮影在初中美术校本中的开发与运用
广西壮族艺术融入幼儿园主题墙设计
让中华优秀文化资源成为新流量
走入未知的动力
最美的风景,在途中
追梦
美
志气与争气
李斯之殇
以真性情照肝胆,勤实践读无字书
浅谈读者身份之涵义
时髦易逝,个性永存
论生逢其时
善用学习方法,绘就发展蓝图
马嘉欣美术作品
陈珂中国画作品
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