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小学阶段自闭症儿童随班就读的现状与优化策略-科学导报2025年90期

小学阶段自闭症儿童随班就读的现状与优化策略

作者:贺玥 字体:      

有关特殊儿童的定义,可以从广义和狭义两个维度来解释。从广义上说,自闭症儿童指的是与普通儿童存在明显差异的儿童群体,既包括在发展水平上低于普通儿童,同时也包括在发展水平上高于普通儿童,这种差异表现在智力(试读)...

科学导报

2025年第90期