*本文系江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“儿童创造学校：新建小学交互型学习空间的建构研究”（B/2021/02/176）的研究成果。
收稿日期：2024-03-20
作者简介：侯俊东，南京师范大学附属中学江山小学党（试读）...
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