［摘 要］ 视唱练耳作为音乐教育的基础课程，其核心目标在于培养学生的音乐感知能力与音乐表现能力。然而，传统以听觉为核心的单一感知模式在教学实践中暴露出诸多局限性，如学习兴趣降低、学习效率下降以及对音乐元（试读）...
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