摘要：随着人工智能技术的飞速发展，生成式人工智能在教育领域的应用越来越广泛。本文旨在探讨生成式人工智能在初中道德与法治课程的个性作业设计中的应用，以期提高教学效率和学生学习体验。具体通过针对性知识生成（试读）...
登录
