理论基础与研究假设
三维融合机制的概念内涵与逻辑结构
在乡村振兴背景下,传统高职教育模式难以适应乡村发展的系统化需求。本文提出“高职主导+多元协同”融合机制,围绕教育供给、协同治理与融合绩效构建互动体系[(试读)...