随着乡村振兴战略的全面推进，国家对乡村教育提出了“育德”与“育才”并重的时代要求。学前教育作为乡村教育体系的起点，在文化传承与价值培育方面的作用日益凸显。乡村幼儿园应“立足乡土文化，将爱国主义、集体主（试读）...
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