自2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来，高校相关建设已进入深化推进阶段，前期实施成效评估与后续持续优化成为当前课程思政工作的重点任务。在以“立德树人”为本，强调“价值塑造、知识传授、能（试读）...
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