在高等教育深化发展的当下,如何盘活地方文化资源以提升哲学社会科学课程育人质量,已成为亟待破解的课题。地方文化中积淀的历史记忆、自然禀赋与民俗风情,既是地域文明的瑰宝,更是高校育人的鲜活素材。习近平总书(试读)...