“十四五”期间，中国劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.21年，专业技术人才总量超过2.2亿人。人才质量红利正在取代传统的人口数量红利，成为支撑中国式现代化的核心动力。
2005年，钱学森寄语中国教育：“现在中国（试读）...
登录
