摘要：文章基于OBE理念，以重庆移通学院全校商科课程网络伦理与电子商务法规为例，探讨新时代背景下课程思政教学设计的改革路径。通过分析OBE理念的核心要素，结合全校商科课程特性，设计思政教学目标、思政元素和教（试读）...
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