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高师基本乐科课程思政的实施策略-三角洲2024年33期

高师基本乐科课程思政的实施策略

作者:苏侨 字体:      

《乐理》《视唱练耳》等基本乐科作为音乐学师范专业的基础必修课,是接通音乐基础理论与音乐艺术实践的“桥梁性课程”,具有知识交叉、技能综合的课程特点。为灵活贯穿文化育人的宗旨,通过将课程思政引入教学实践之(试读)...

三角洲

2024年第33期