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融合科技,打开小学英语课堂的无限可能-科学之友2025年11期

融合科技,打开小学英语课堂的无限可能

作者:张娟 字体:      

科技引入小学英语课堂的必要性

在小学英语教学中,科技的引入十分必要。传统课堂教学模式存在诸多局限,教师主要依赖教材和板书讲解,学生以被动接受为主,难以激发主动学习的兴趣。科技的应用能够打破这一局限,提供(试读)...

科学之友

2025年第11期