摘 要：对数字化转型背景下物联网工程技术专业的教学与学习方式的变革进行了研究，分析了数字化技术在教学中的应用方式，以及对教学效果的主要影响因素，包括技术条件、教师素养、学生特质等。研究结果表明，（试读）...
登录
