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新媒体赋能下综合实践活动与科学学科的融合创新-记者观察·中旬刊2025年09期

新媒体赋能下综合实践活动与科学学科的融合创新

作者:黄惠英 字体:      

2022年教育部颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》明确提出“加强课程综合,注重关联”,强调实践活动与学科教学的有机整合。随着教育信息化的深入,新媒体技术为这种融合提供了新的可能性和实施路径。(试读)...

记者观察·中旬刊

2025年第09期