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“教一学一评”一体化视域下写作体现“思辨”与“真实”的策略-教育科学论坛2024年31期

“教一学一评”一体化视域下写作体现“思辨”与“真实”的策略

作者:黄志英 字体:      

关键词:教学评一体化;高考作文;思辨性;真实性

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2024)11-0058-05

高考是我国高中阶段最重要的选拔性考试,也是学生学业和教师教学重要的一项“评”价指标(试读)...

教育科学论坛

2024年第31期