关键词：大数据；个性化学习；精准引导；学科核心素养；高中生
中图分类号：G622.4 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2024）05-0041-06
《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，其中强调要加快（试读）...
登录
