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“双减”下写作教学模式的探索-河南教育·基教版2024年01期

“双减”下写作教学模式的探索

作者:刘建场 字体:      

随着“双减”的实施,小学写作教学也面临着新的挑战,要求更加注重学生的个性化发展和思维能力的培养。新时代,作为小学语文教师,需要进一步探索、创新写作教学模式。

一、“双减”对小学写作教学的影响

“双减”政(试读)...

河南教育·基教版

2024年第01期