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核心素养导向的高中化学研究性学习实施路径探讨-高考·上2024年05期

核心素养导向的高中化学研究性学习实施路径探讨

作者:李力 字体:      

摘 要:根据新课程标准要求,高中化学教师引导学生自主探究化学实验,发展学生化学学科核心素养。本文简要分析了核心素养导向的高中化学研究性学习的基本模式,根据“硫酸亚铁铵的制备”实验教学开展了核心素养导向的(试读)...

高考·上

2024年第05期