〔摘要〕 高质量开展党史理论宣讲，推动党史学习教育常态化长效化，需要从四个维度把握其实践进路：其一，在教育主体维度，培育宣讲能手，推动党史学习教育主体专业化；其二，在教育内容维度，设计宣讲课程，推动党史（试读）...
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