系统探究农村居民健康信息素养教育的理论模式与实践路径，对于提升农村居民健康水平、赋能乡村振兴具有重要的理论与现实意义。本文基于场景理论与健康信息素养的内涵，构建包含知识、空间、活动和社会关系四个维度的（试读）...
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