中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2025）10-0101-05
在教育数字化转型与深化思政课改革的双重背景下，人工智能凭借大数据、虚拟仿真等技术，为高校思政课教学注入了全新活力。传统高校思政课面临（试读）...
登录
