【摘 要】2022年《义务教育语文课程标准》的颁布,标志着“整本书阅读”从语文教学的“补充形式”升级为国家层面的“教育战略”。这一政策转向不仅为中学生名著阅读市场注入了政策红利,也推动市场从“供给短缺”(试读)...