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“群文阅读”与“单元教学”的深度融合模式研究-学习方法报·教学研究2026年50期

“群文阅读”与“单元教学”的深度融合模式研究

作者:高桂花 字体:小   中   大

摘要:文章重点阐述小学语文教学中群文阅读与单元教学相融合的策略,以期推进课堂教学改革、提升学科教学质量。

关键词:群文阅读  单元教学  深度融合

核心素养培育已成为中小学教学改革的核心导向,直接(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第50期