• 简体   /   繁体
抓住内在联系展开描写-兴趣阅读·兴趣作文与阅读(低年级)2024年04期

抓住内在联系展开描写

作者:梁琴 字体:      

小朋友们,我们在进行多幅图的看图写话前,可以先分析单幅图的画面。如果其中某幅图片的意思看不懂,还应该结合其他的图片一起思考。

本期四幅图的画面意思比较明确,大致是:图1,小毛驴无忧无虑地奔跑游玩;图2,(试读)...

兴趣阅读·兴趣作文与阅读(低年级)

2024年第04期