撰文在小科学时代，科学精神传播的主体与传播路径比较单一，仅仅依靠学院科学家利用讲座等形式向公众介绍科学成果（图为法拉第于1827年举办圣诞讲座）
伴随着近代科学的兴起与快速发展，科学精神的内涵与结构都发生了（试读）...
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