课前预学
1. 查阅资料，了解巴西多元化文化及成因，在班内进行交流。
2. 在地图上观察巴西的地理位置，看看赤道、南回归线分别穿过该国的什么部位；找出巴西濒临的海洋和邻国。
3. 在地图上找出巴西的两大地形区、主（试读）...
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